Construire une démocratie implicative

Ces notes proviennent d’une prise de notes lors d’une intervention à la MJC de Saumur de Jo Spiegel, maire de Kingersheim.

En bref, 5 points d’une « grammaire » d’exercice démocratique :

1 : Être écouté       2 : Volonté d’informer      3 : Réinventer le débat Lire la suite Construire une démocratie implicative

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Les savoirs citoyens dans l’action publique locale

Savoirs citoyens dans l’action publique locale

Par Héloïse Nez (sociologue à l’université de Tours).

Les citoyens disposent de 3 registres de savoirs :

* les savoirs d’usage, qui correspondent à leurs pratiques du territoire, et pour lesquels ils sont sollicités ;

* des savoirs professionnels, acquis dans le cadre de leur métier, mais qui peuvent être réinvestis, notamment quand il s’agit de savoirs intellectuels, par exemple dans les domaines de l’urbanisme, du droit, du journalisme…

* des savoirs militants acquis dans des partis ou des associations, qui donnent la capacité de s’exprimer en publique, de solliciter des réseaux, d’intervenir auprès d’un élu…

Certains savoirs sont déniés :

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Changer de banque pour gouverner l’argent

Constats:

La majorité des banques actuelles financent des projets qui ne répondent pas aux besoins sociaux, environnementaux, culturels…

Pire, elles fonctionnent de manière opaque, participent à la fuite fiscale et au réchauffement climatique, font du crédit avec de l’argent qu’elles n’ont pas et provoquent des dettes que les citoyens doivent payer. Lire la suite Changer de banque pour gouverner l’argent

Article CO du 25 janvier 2017 et nos réponses à Mr Touron

Suite à un entretien entre le journaliste Nicolas Thellier et les membres du CACi, un article est paru dans le Courrier de l’Ouest du mercredi 25 janvier 2017. Lire la suite Article CO du 25 janvier 2017 et nos réponses à Mr Touron